二、课程价值
1.引导学生融入技术世界，增强学生的社会适应性
2.激发学生的创造欲望，培养学生的创新精神
3.强化学生的手脑并用，开展学生的理论才能
4.增进学生的文化理解，进步学生的传意技巧
5.改善学生的学习方式，促进学生的终身学习
第三局部 通用技术
一、课程的根本理念
【一】关注全体学生的开展，着力进步学生的技术素养
【二〕注重学生创造潜能的开发，加强学生理论才能的培养
〔三〕立足科学、技术、社会的视野，，加强人文素养的教育
【〔四〕严密联络学生的生活实际，努力反映先进技术和先进文化
【五〕丰富学生的学习过程，倡导学习方式的多样
二、课程目的
【一】知识与技能
1 .理解技术的性质，理解技术的开展历史和一些最新的技术成果以及技术在生活和消费中的应用，能
正确认识技术对人们日常生活及社会产生的正反两方面的影响 ，具有正确使用生活中一些常用技术的根本技能。
2. 理解技术设计的根本知识，初步掌握技术设计的一般程序和根本技能，理解它们在日常生活和工农业消费中的应用，能对技术设计的过程、方案和成果作出比拟全面的评价。
