3.能从技术设计的角度理解构造、系统、流程、控制的一般概念，理解简单的构造设计、系统设计，
流程设计、控制设计的根本知识，以及这些知识与日常生活和工农业消费的内在联络和广泛应用。
4.理解技术语言的种类及其应用，能绘制和识读一些简单的技术图样，会使用几种常用的标准的技术语言进展交流。
5.熟悉一些常见材料的属性及加工方法，能根据设计要求选择材料和工具，能根据设计方案制作产品或模型。
6.具有初步的技术试验的操作技能，能进展根本的技术测试和技术指标测量，会写简单的技术测试和技术试验报告。
【二〕过程与方法
1.经历将人们的需求和愿望确认为值得解决的技术问题、并形成设计方案的过程 ，初步学会从技术的
角度提出问题、解决问题，能多角度提出解决问题的方案，开展批判性思维和创造性想象的才能。
2.经历技术方案的实现或转化为产品的过程，初步学会模型或产品的制作、装配、调试的方法。体验
意念详细化和方案物化过程中的复杂性和创造性，开展动手理论才能。
3.经历技术设计中交流与评价的过程，初步学会一些技术交流的方法，开展技术的表达和评价才能。
4.经历观察、设想、安装、测试、调试、测量等简单的技术试验过程，学会简单的技术试验方法，理
解技术试验在技术创造、技术革新中的作用，形成初步的技术试验才能。
5.经历将构造、流程、系统与控制的根本知识应用于技术理论的过程，初步掌握构造、流程、系统与控制的根本思想和方法，并能综合运用所学知识和技能解决一些实际问题，开展创新精神和理论运用于理论的才能。
