信息技术高考Excel上机练习题6例
2012/12/15 9:40:05
上机练习题:
1、概据表4-3建立工作表,并用复制公式的方法计算各职工的实发工资,将该工作表所在工作簿以文件名esj1.xls保存。
表4-3 ×××学校职式情况表
编号
姓名
性别
职称
基本工资
水电费
实发工资
a01
洪国武
男
1034.70
45.60
b02
张军宏
男
讲师
1478.70
56.60
a03
刘德名
男
讲师
1310.20
120.30
c04
刘乐给
女
助讲
1179.10
62.30
b05
洪国林
男
教授
1621.30
67.00
c06
王小乐
男
助讲
1125.70
36.70
c07
张红艳
女
副教授
1529.30
93.20
a08
张武学
男
1034.70
15.00
a09
刘冷静
男
讲师
1310.20
120.30
b10
陈红
女
助讲
1179.10
62.30
c11
吴大林
男
教授
1621.30
67.00
c12
张乐意
男
助讲
1125.70
36.70
a13
印红霞
女
副教授
1529.30
93.20
合计
计算公式:实发工资=基本工资-水电费
2、打开工作簿esj1.xls,对工作表进行格式设置:(以文件名esjp1.xls另存在“excel作业部”)
(1)设置纸张大小为b5,方向为纵向,页边距为2厘米;
(2)将“基本工资”和“水电费”的数据设置为保留一位小数;
(3)设置标题的字号为18,字体为黑体,颜色为深绿,对齐选合并单元格,垂直、水平均为居中;
(4)设置各列的格式,其中:
“编号”列格式:14号斜宋体,黑色,底纹为海蓝加6.25%灰色;
“姓名”列格式:14号宋体,海绿色;
“性别”列格式:12号幼圆,蓝色;
“职称”列格式:12号宋体,梅红色;
(5)设置各列的宽度,要求:a列为5,b列为8,c、d两列为6,e、f、g列为11;
(6)设置表头文字的格式为:16号常规楷体,垂直与水平均居中,行高27,底纹为6.25%灰色。颜色与所在列数据相同。
3、对第一题建立的工作表进行以下操作:(以文件名esjp2.xls另存在“excel作业部”)
(1)在表中增加“补贴”、“应发工资”和“科室”三列
(2)用函数计算每个职工的补贴,计算方法:助讲的补贴为50元,讲师的补贴为70元,副教授的补贴为90元,教授的补贴110元;
(3)用函数统计基本工资、水电费、补贴和应发工资的合计与平均;
(4)用函数求出水电费的最高值和最低值;
(5)用函数从编号中获得每个职工的科室,计算方法:编号中的第一个字母表示科室,a—基础室,b—计算机室,c—电子室;
(6)用函数统计教授与副教授两种职称的总人数。
4、对表4-3进行以下操作:
(1)用记录单输入表中数据,命名为“职工情况表”:
(2)用函数和公式计算每个职工的补贴、应发工资和实发工资;
(3)按基本工资进行排序,要求低工资在前;
(4)分别计算男、女职工的平均基本工资;
(5)显示水电费超过70元的男职工记录;
(6)抽取出应发工资高于1200元的男讲师;
(7)统计补贴在70元以上并且实发工资在1300以上职工的人数;
(8)用分类汇总统计各种职称的平均水电费、平均应发工资、平均实发工资;
(9)用数据透视表统计各种职称的男女人数。
5、用表4-4数据建立工作表,将工作表所在工作簿以文件名esj2.xls保存。
表4-4 98年产量统计表
月份
一车间
二车间
1
16
13
2
15
15
3
13
16
4
16
13
5
11
14
6
12
16
7
11
13
8
11
15
9
13
16
10
11
17
11
12
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