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信息技术高考心得体会

[日期:2009-11-23] 来源:奉化中学  作者:鲍美景 [字体: ]

2009年9月12日学生马上又要参加技术高考了。预祝考出好成绩。以下就去年的参加情况做一总结。

我们学校参加了2008年十月份的那次信息技术高考,全部都是高三学生,没有高二的参加,人数是11人,参加的模块是算法,补习时间是9月6日到10月16日,暑假没有安排补课,其余50几个学生都选择了通用技术。最后获得的信息技术高考成绩平均分是92.91,最低分86,最高分100。三月份这次报名有2个人,学校没有另外组织时间来补习,最后这两位学生有没有参加考试也不清楚。  

我就对算法这个模块来做一下简要分析:10月份试卷学生的反应是不难,而且在平时的练习中基本题目类型都是接触过的,但覆盖的知识点还是比较全面的。我在复习中采用的资料主要是07和08年的会考导引(选择题部分),加上《技术总复习导引》、《2008版信息技术高考模拟卷》。本人感觉《技术总复习导引》中的题目比较难,所以是选择性给学生做题。而模拟卷则感觉难度比较适合学生,且每份拿来测验,如果发下去当练习,效果肯定是测验好,由于我们人数少的优势,所以每次都可以全部批改,这样就可以更好的了解学生的薄弱环节,每次来强调最容易出错的题目。  

有些老师会说连上课讲知识点的时间都不够,确实如此,复习时间是紧迫的,既不能影响学生正常上课时间,又不能不测验,所以我是利用晚自习前的40分钟时间测验。平时补课的时间就是一个星期四节课,不过很多课由于学校国庆放假和双休日放假都被挤掉了,所以自己不得不找时间来补上。我们的学生都是高三的,由于已经隔了一年多时间没接触信息技术,所以对信息技术基础已经忘记,算法的内容更加不用说了,基本算是上新课。主要那段时间还是以教室黑板为主,EXECL 、网页制作、VB界面熟悉估计加起来就5节上机课,还都是以熟悉为主,没有时间来具体实践操作,尽快使他们能回忆起,不至于做题目的时候连软件都不熟悉,控件样子都不清楚,一头雾水。那一个多月的时间自己还是抓的很紧,确实也是比较辛苦的。  

觉的在补习过程中非常重要的一点就是和学生沟通,要让学生对这一个月的补习认真对待,给自己一次机会,3月份那次不要再来参加,鼓励他们还是要全力以赴考本科。当学生对自己的计划明确后,态度才会认真,效果才会好。刚开始的时候学生也是很不配合,练习的试卷也不交,经常不来。本人还是想了很多办法,端正了他们的学习态度,包括和班主任沟通,自己加强对他们的严厉训导等措施。这样做既是对学生负责,也是对我自己的教学负责。但是人数少管理起来比较方便,对于上百的学生确实很难管理,沟通也确实是个难题。  

本人觉的补习时间和学生学习态度如果能解决好,那么要取得好的成绩并不难,因为这个试卷难度大的题目很少,几乎没有,只要做到复习全面,基础扎实,在补习时多加练习测验,成绩就会大大提高的。  

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